为了进一步积极推进课程思政建设，增强学生的文化自信心，传承淮河文化，开展课程实践教学环节，2022年3月22日，《中国古代文学作品选讲》主讲教师李艳洁组织2020级小学教育1、2班全体学生参观了蚌埠学院淮河文化研究中心。李老师将抽象的文学知识转变为直观形象的实物，以直观的教学方式，进行了一次课程实践教学。
悉数文明曙光，淮河流域有着厚重的文化底蕴。当同学们踏进淮河文化研究中心的那一刻，分类有序的展区和摆放整齐的展品顿时映入眼帘。展厅设置了四个展区：北部为蚌埠学院淮河文化研究中心、蚌埠市淮河文化研究会的介绍，南部为艺术设计学院师生以淮河文化为主题创作的绘画产品，中心区是淮河文化研究部分实物展示，西部二楼陈列的是音乐舞蹈学院对花鼓灯艺术与五河民歌的研究与传承。
在引导员全面细致的讲解下，同学们了解到了距今7300年的双墩遗址、距今4100年的禹会村遗址和大禹治水等各种有关淮河流域的相关文化知识，同时也感受到了学校对淮河文化的研究和传承有着深切的期许和踏实的规划。
集体参观结束后，同学们自行参观展厅。看着那些刻画拙朴的陶器、排练民间舞蹈所用的乐器与服饰等陈列品，同学们对淮河文化的源远流长与神奇美妙叹为观止，发出声声惊叹。最后同学们为了记住这一刻的美好，纷纷拿出手机拍照留念。
经过此次的“第二课堂”实践活动，同学们深切的感受到，淮河文化对同学们学习《中国古代文学作品选讲》有着巨大的滋养。这次活动不仅让同学们更加深入地感受到了中国古代文学的悠远广博，感受到了淮河文化的独有魅力，而且极大地增强了同学们的民族自豪感、文化自信心。同学们纷纷表示将会在接下来的学习中，进一步全方位地了解淮河流域的相关知识，愿将淮河流域厚重灿烂的文化和悠久的历史继续传承下去，让古老的地域文化和民间艺术焕发出新的生命力。（撰稿：李佳琪）
